10月28日，七4班吴莺老师的班级开了一节全校班会观摩课-------习惯

吴莺老师和班级有心人在课前收集了很多同学的生活照片，早读时、听课时、作业时的姿态各异，就餐、旅游时的言行举止。班会课时，制作成PPT让学生来反省自己的行为，让同学来品评自己的做法，在讨论与反省中，引导学生养成良好的学习和生活习惯。

班会课有这么一个细节：从南京旅游回到学校，有晕车的同学，一下车在校门口就吐了，班级里的陈君雅同学拿着拖把、水桶将校门口洗刷的干干净净，这一瞬，被同学用相机拍了下来。班会课，老师把这张照片放在了投影上，并问陈君雅同学：“打扫呕吐物，你觉得恶心吗？”陈君雅回答说：“我把同学当做我的家人，我不觉得恶心。”多么懂事善良的孩子，多么温馨和谐的班集体，我十分感动。

感动之余我在想，习惯养成教育不是一节班会所能完成的任务，如果每位班主任都像吴莺老师一样，教导孩子从细微处入手，从平时生活中的点滴小事培养，良好的品行习惯才能内化为孩子们自觉的行为，整个集体才能不断传递出正能量。