班 主 任 会 议  何勤校长讲话摘要

各位班主任下午好，首先感谢在座各位对学校工作的大力支持！开学一个多月来，学校的班级工作开展的比较规范有序，绝大部分班主任都能在六点半左右到校，掌控学生到校的行为，使学生能很快的进入早读状态，这点我们七年级虽然学校没有统一要求，但是各个班基本上六点四十分左右都能很好的到位。根据我的巡视发现一个可喜现象，班主任找学生交流谈心的现象普遍，像马红燕、张兴奕、张琪、黄琪、刘燕、郑慧琴等班主任与学生交流比较频繁。还有上周我们开行政会议，马校就表扬了这学期我们学校的卫生工作有了明显的进步，尤其是教室后墙边的卫生，这与我们班主任的努力分不开的。谢谢各位班主任，你们辛苦了！今天的班主任会议我再补充强调几点：

一、现在5点10分放学，天很快就要暗下来，为了安全着想，各班主任提醒学生老师一放学，尽快收拾东西回家，更不要在校门口转悠耽搁，如果有的老师需要把各班学生有事，一定要与家长联系，征求家长的同意，要求家长来校接孩子。千万不要好心办坏事，更不要大面积的留学生。还有可能各年级、各班级对学生到校时间都有规定，如果个别同学迟到，希望我们班主任不要简单处理，了解情况分析原因，妥善解决。

二、规范早早读、课间、午间的纪律与行为要求，加强早早读、课间、午间、课堂的巡视。各班的早早读首先我们英语、语文老师一定要安排到位，课代表布置到位，我们老师检查到位，班主任对于早早读时间要管理到位。对于早上到校抄袭作业的学生要严抓，不能让抄作业现象滋长、蔓延。我们个别班主任做的不太到位，到校比较晚，希望能克服困难，早一点到校。课间与午间的11:40---12之间，这段时间如果班级没有任课教师在的话，个别班级有点乱，学生的行为不太规范，吵闹声的声音较大。另外课堂的巡视也不可忽视，可能有的老师的课堂忽视对学生的关注，班主任的巡视就更为重要，也为丰富了班队课话题，也为你找学生谈话提供了一手信息。

    三、上好每周一节班会课：一方面执行好教导处要求的主题班会，更为重要的围绕本班的一些共性问题开展主题班会可以让学生展开交流、讨论，分析原因，产生后果等等，让学生体会到什么可以做，什么不可以等等。一个多月来，七八年级的班队课执行的还比较到位，九年级部分班级课被学科老师或者班主任学科占用现象时而发生。

四、重视找学生交流谈心，重视家校联系。及时了解学生的学习情况与思想情况，不仅仅要找一些问题学生，对于一些好学生，表面上看起来没有问题的学生也要关注，哪怕两句鼓励的话，一个鼓励的动作就会让他感动一辈子。

   五、结合前段时间七年级与七年级，九年级与八年级学生间发生的矛盾冲突，我想我们班主任老师首先要打好预防针，加强教育与管理，教育学生不要把社会上的一些歪风邪气带进学校。让学生明确发展下去有什么后果，碰到这些问题该如何面对等等。对于一些特殊学生更要多加关注，警钟常敲。其次让学生了解学校的处罚办法，一经学校或年级处分，学生毕业前不能通过自己的努力撤销处分，学校将把处分记入档案，不得毕业，到时只能领取肄业证书，也许将是人生的第一污点，影响后面的升学、就业等等；即使在校期间能撤销处分，处分不记入档案，但是毕业证书学校扣留一年；如有二重处分，为他以后着想，学校建议转学换个环境入学，如果是外地学生，建议回原籍就学。

   六、对学生、家长提出一些要求：第一,严禁学生使用手机电脑,学生使用手机的一方面主要是QQ、微信聊天，看些乱七八糟的东西。学生使用手机还有一个就是方便抄袭作业，只要把做好的作业拍下来，发到群里，大家共享，还有遇到不会做的题目根本就不加思考，网上查一下立即就有答案，长期以往，学生养成不善于动脑的习惯。第二、双休日严禁学生随便外出，在外面逗留，游玩，有时三三两两很容易惹是生非，更不能让学生去亮点、忘不了做作业等等，也不得借口到学校拿东西。第三、控制学生的零用钱，严禁举行生日聚会等等。

   七、上周各年级刚进行了阶段测试，请各年级、各班级利用今天的班队课进行阶段小结，及时梳理并改进一个多月来的问题，总结出一些好的经验并进行推广，迎接期中考试。

  八、一些其他工作。一是学校布置的有关收费，我们班主任与财务处的结账建议做到段段清，如有困难及时通气。还有王玉布置的定期完成、上交的有关材料希望能按时上交。 二是关于升国旗、课间操，学校已经明确规定，我们班主任必须跟着队伍跑步进场，但是我们个别班主任做的不太到位，如无特殊情况，希望大家克服困难。三是针对上次北郊中学发生的学生猝死现象，我们班主任很有必要了解一些特殊体质的学生情况，在尊重学生隐私的前提下及时反馈任课教师，避免发生不必要的麻烦！四是上周各班胸卡已经发放到位，可能还有个别同学有点问题，估计这两天也可以到位，各班主任要求学生佩戴到位，不要流于形式，我们文明监督岗做好检查工作。五是晚自习住宿班时间安排，现在七八年级晚自习8：10结束，九年级9:00结束。建议各班主任与任课教师协调，安排各学科做作业的时间。最后十至十五分钟调剂时间，确保每门学科有一定的学习时间，对于各班学科作业量偏多，班主任与任课教师做好协调工作。

    各位班主任，上述是我的一点肤浅的意见，在座的很多班主任一定比我做的更好，更有方法，有机会大家交流探讨。总的来讲，“把常规做好，把细节抓严，把过程抓实”。我们的班级工作一定开展的比较有特色！谢谢各位老师，祝大家身体健康！