科学引领，精细部署，赢在良好开端

——小河中学学习实践科学发展观活动汇报

小河中学党支部把深入学习实践科学发展观活动作为当前首要的政治任务，严格按照区委和镇党委的统一部署，围绕我校确定的“实践科学发展观、构建和谐好校园”的活动主题，积极谋划、周密部署、合理安排、扎实工作。在深入开展学习实践科学发展观学习调研过程中，学校主要负责人、党支部委员带头做出表率，坚持以学习为契机，解放思想、提高认识、凝聚力量；坚持以实践为抓手，努力拓展思路、改革创新、科学发展，较好地完成了学习调研阶段的各项规定工作，起步较快，开局较好，进展顺利，成效显著。至11月下旬，小河中学学习实践科学发展观活动已完成了第一阶段——学习调研阶段的各项工作，本支部共收到党员学习笔记23本，学习心得体会23份，我为孟河科学发展献一计共收到16条合理化建议。在校八届三次教代会上，教师代表围绕学校实践科学发展观提合理化建议，共梳理出我校发展中在教育教学后勤等方面存在的问题及解决建议26条，新北区教育网站发表专题新闻4篇，撰写学习调研报告1份；尤其值得可喜的是，我校开展学习实践活动得到了镇、区党委的好评。在镇第十一期活动工作简报和区第九十五期活动工作简报上专门报道了我校开展活动的情况。

按照区、镇党委学习实践科学发展观活动的统一部署，我校党支部认真做好学习实践科学发展观转段各项准备工作，于12月9日下午组织广大党员、部分党外教职工召开了专题民主生活会。会上，支部副书记马玉平同志首先传达了《孟河镇关于开展深入学习实践科学发展观活动实施意见》，部署了在分析阶段的具体要求；支部组织委员董小方简要回顾总结了学习调研阶段我校开展活动的情况，既充分肯定了本支部取得的成绩，也指出了存在的不足和改进的方向。接着正式进入会议主题。学校支委、领导班子成员紧紧围绕“学习实践科学发展观，推进学校教育和谐发展”这一主题分别作了交流发言。对照科学发展观的要求，分析查找班子和自身存在的差距和不足，明确努力方向，提出整改办法。整个会场营造了一股民主团结、敢讲真话、和谐融洽、务实求真的良好氛围。为开好这次民主生活会，校党支部开展了看（回头看）、听（征求意见）、议（交心谈心、撰写发言材料）、查（对照检查、分析总结）、评（群众评议、完善报告）等五个环节的系列活动，确保分析检查阶段工作扎实有序开展。本支部学习实践科学发展观对于促进我校教育教学又好又快发展具有重要的指导意义。现将我校落实科学发展观的具体做法向各位领导汇报如下：

1、用科学发展观思想统领教职工

近年来，小河中学正处在特殊的转型期。高中规模正逐步缩减，08和09两年相继分流、调离高中教师达34名；学校长期坚持苦心经营，负债办学，目前尚有680多万债务；今年暑假，江家埭中学与小河中学合并，增加了学校的压力和困难。困难重重，人心不齐，来自教师们身边的自卑声、感慨声、抱怨声、恋旧声油然而生，担忧着学校的前途和命运。为此，学校坚持以人为本，把教职工“凝心聚力”工程作为学校工作的当务之急。首先，统一学校班子和中层领导的思想。校领导要带头转变工作作风，增强服务意识，提高综合素质，较快适应工作岗位需要。通过召开支部会、行政会，教育中层干部必须增强十大意识：大局意识、合作意识、补台意识、计划意识、主动意识、奉献意识、忠诚意识、服从意识、创新意识、反思意识等。要求行政人员顾全大局，明确分工，责任到人，并且分工不分家，真诚合作，提升人格魅力。其次，通过召开不同层次、不同形式的教师会、座谈会，对教师宣传我校的现有优势（如师资队伍上、办学特色上、办学资源上等），使教师能自觉摆脱困惑阴影，树立信心，积极工作；对教师进行职业道德教育，树立正确的教育观、学生观；传达上级新形势下实施绩效工资文件精神，让教师懂得感恩和回报，国家提高教师待遇，教师理应爱岗敬业，比贡献，比实绩，真正实现自身的职业价值；要求教职工内练苦功，外树形象，内外联动；学校广泛听取教职工合理意见和建议，开展了“我为学校发展献一计”活动，教职工本着主人翁的态度谏言献策，学校分类汇总逐一答复。由于学校领导真正做到人性化管理，我校很快度过了磨合期，各项工作步入了正轨。

2、用科学发展观思想指导学校各项工作

学校坚持全面、协调、可持续发展理念，注重调动全体教职工积极性开展教育教学工作。开学近四个月来，学校采纳教师的合理化意见和建议，采取了一系列调整改革举措：（1）为改善师生膳食质量，学校较成功地对食堂进行了重心招标，明确了食堂经营者职责，健全食堂经营监督机制；（2）为制定一份实实在在的学校新一轮三年发展规划，学校领导多方听取意见，开展“我为学校发展献一计”金点子征集活动，规划文本几经修改完善而成稿，在此基础上再递交八届三次教代会审议通过；（3）设法为教师谋福利，办实事。学校利用两校合并后的资源，改善教师办公条件，为每个教师办公室安装了空调，有利于提高教师办公效率；武装了学生微机房一个，基本解决了学生上机操作的实际困难；（4）集现有资源，开源节流，开发出租学校门面房。鉴于学校编外人员队伍相对较大，为弥补学校资金不足，经学校商量，报请镇领导同意，倾听广大教职工意见，本学期先后将街面房对外出租。整个实施过程，既实行校务公开，又坚持依法行政。（5）认真贯彻省、市关于切实减轻中小学生过重课业负担精神，落实省“关于进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育”的“五项严规”。学校专门成立“减负增效”领导小组；制订了我校“减负增效”实施方案；落实减负具体措施，开展减负增效校本培训，分年级召开专题研讨会，积极推行学案教学法，重点落实集体备课、清晰的课堂、有效的练习设计等环节，采取了过程管理和行政督查相结合的保证措施。现在许多教师教学观念、教学行为有了明显改进。（6）重视青年教师培养。鼓励和支持教师参加学历进修和业务培训；鼓励教师积极参加现代教育技术考核、职称晋升和评先推优等竞聘活动；组织中青年教师参加区第三届“骏马杯”教学能力竞赛活动；征集中青年教师校本课程案例和教学反思；制定青年教师五年奋飞计划；专门召开35周岁中青年教师座谈会，发放师德读本《教坛浅思》。努力创设一股朝气蓬勃，积极向上的教坛氛围，成效显著。