在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话
发布时间:2014-04-21   点击:   来源:   录入者:

扎实开展教育实践活动,努力提高教育教学质量

——在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话

                      小河中学  马玉平

各位领导、各位老师,同志们:

根据镇党委关于开展群众路线教育实践活动的实施意见,今天我们召开我校党的群众路线教育实践活动动员大会。下面,就我校开展党的群众路线教育实践活动讲以下四点意见:

一、深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义

在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署。近期,中央和省、市、区、镇各级党委作出部署,对开展第二批教育实践活动目标任务提出了具体要求。我们一定要充分认识开展教育实践活动重大意义,切实增强开展教育实践活动的积极性和主动性,把思想行动统一到位,使教育实践活动取得积极的成效。

首先,开展教育实践活动,是推进改革发展的重要保证。党的十八届三中全会拉开了新一轮改革的大幕,这是一场攻坚战,是对我们党执政能力的一次重大考验。要把全面深化改革各项措施落到实处,冲破思想观念的束缚,必须紧紧依靠人民群众,从群众中汲取无穷的智慧和力量,让群众充分理解和积极参与。我们要紧紧抓住教育实践活动这个重大契机,坚持推进教育实践活动和推进改革发展相结合,推动整治“四风”顽症和破解改革发展难题相结合,推动树立形象、提振精神和凝心聚力相结合,发挥好党密切联系群众的优势,使广大党员干部锤炼思想作风,增强宗旨意识、进取意识、机遇意识、责任意识,团结带领全体人民共同把改革发展的美好蓝图变成现实。

其次,开展教育实践活动,是基层党组织开展工作的必然要求。基层党组织是党全部工作和战斗力的基础,推进改革发展稳定的大量工作在基层,推进党的各项政策落实的责任主体在基层,基层组织建设必须常抓不懈。开展好教育实践活动,抓基层打基础就有了宽广的平台和有力的抓手,有利于解决基层组织软弱涣散、服务能力不强的问题,有利于基层党组织服务群众更加畅通、更加便捷,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。

第三、开展教育实践活动,是学校健康持续发展的强大动力。学校深入开展党的群众路线教育实践活动,关键在结合学校工作实际,体现学校特色。我校将按照区社会事业局要求,扎实推进“抓安全、严规范、重质量、促特色、优文化”各项工作举措,突出“质量与安全”两大主题,深化课堂教学改革,使教育教学质量稳步得到提升。我们应以合作办学为契机,充分认识教育实践活动的重要性,通过教育实践活动,不断更新教育理念,树立正确的教师观、学生观和质量观,提高教育工作者的整体素养,增强教育的可持续发展能力。

二、着力把握党的群众路线教育实践活动的重点任务

1、切实解决“四风”突出问题。从社会上各行业看,学校的作风总体上是好的,但是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”现象也是或多或少存在的。主要表现在:有的党员或干部学习不够认真、不够迫切;有的干部缺乏原则性,如对学校有些制度的执行不够坚决,有畏难情绪,怕得罪人;有的党员或干部工作缺乏激情,安于现状,不思进取;有的干部与群众的联系不多,尤其是对生活、工作有困难的老师了解不及时,帮助不到位;有的干部对教职工提出的问题和建议,没有及时进行整改或没有进行耐心的解释;有的党员或干部,上班纪律性不够强,出现迟到或早退现象;有的党员或干部不肯挑重担,对学校安排的工作以各种理由加以推辞;还有的同志或干部,在群众面前说不符合党员身份的话等问题。上述问题虽然出现在少数党员干部身上,但扭曲了党员干部的形象,影响了党的威信,不利于教育正能量的传递,最终不利于学校事业的提升和发展。为此,广大党员干部务必保持党的先进性的纯洁性,要有事业的归宿感和向心力,树立校荣我荣、校衰我衰的集体意识。在平时的工作中,要以学校的大局为重,应多考虑学校的整体利益,应站在学校稳定和学校发展的角度,以身作则,率先垂范,多提一些建设性意见,提一些利于学校稳定发展的建议,发挥党员的先进性和奉献精神,做到言行一致,协助学校做好各项工作。

2、体现整风精神,坚持自我净化,自我完善,自我革新,自我提高。本次学习总要求是:“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。主题是:为民务实清廉。切入点是:深入贯彻落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省市区有关规定精神。活动的重点对象是:领导干部。要达到的目标是:党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,群众基础进一步夯实。基本原则是:发扬“认真”精神,坚持正面教育为主,坚持开展批评和自我批评,坚持讲求实效,做到“六个突出”:突出领导带头、层层示范;突出聚焦“四风”、解决问题;突出敞开大门、群众参与;突出分类指导、有序推进;突出上下协力、衔接带动;突出严格要求、真督实导。

3、解决群众反映强烈的切身利益问题。教师要为人师表,党员干部更要带头树立标杆,在深入调研、听取意见的基础上全面了解老师、学生及家长对学校教育工作的实际需求,切实解决群众反映强烈的切身利益问题。要放下架子,虚心听取群众的意见,以树立标杆、向我看齐的态度检查自己,认真查摆个人在作风方面存在的突出问题,深刻剖析问题症结和原因,把整改的方向和具体措施明确亮出来,通过教育实践活动不断提高群众对学校教育工作的满意度。

三、抓好群众路线教育实践活动的重要环节

1、认真学习教育、认真听取意见。这是基础环节,重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究。本阶段要突出学习教育重点,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,组织学校教师党员认真学习党章和十八大和十八届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系等学习材料。教师党员既要自学,又要参加集中培训,既注重学习效果,又要联系思想实际。各位教师党员要根据学校教育的特点,重点围绕“教育是服务”的主题,深化“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动,充分认识开展群众路线教育实践活动的重大意义。同时要召开专门座谈会、开展谈心交心,广泛征求征集教职工意见。

2、查摆问题、开展批评与自我批评。这是关键环节。针对四风在学校的不良表现,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆自身存在的突出问题。查摆问题,首先是校级班子成员要对照四风问题深刻剖析,对号入座,认真写好

对照检查材料,要敢于揭短亮丑。其次要高质量开好班子民主生活会,在充分征求意见、全面开展谈心交心的基础上,按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求,开好校级班子民主生活会。要坚持开门搞活动,邀请教师、家长代表等参加民主生活会。第三,要召开党支部专题组织生活会,每个党员都要参加所在支部的专题生活会,每个党员根据自己在校的工作、生活情况,开展批评和自我批评。

3、整改落实,建章立制。这是根本环节,重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案。在这个环节,一要制定整改任务书,抓住突出问题、重点问题,制定整改任务书,明确时间表,落实整改措施,并在一定范围内公示,让群众知道改什么、改得怎么样,自觉接受群众监督。二要开展集中整改提高,重点整治师德师风,同时要反对铺张浪费。建章立制要讲真效,要坚持用制度管事、管人。

四、确保党的群众路线教育实践活动取得实效

开展党的群众路线教育实践活动,既是一项重要的政治任务,也是一个需要精心组织实施的一个工程,要根据镇党委的要求,精心组织,周密部署,扎实推进。

1、要加强舆论宣传的正确引导。这次教育实践活动全党关心、社会关注、群众期盼,抓好宣传舆论工作十分重要。要积极宣传中央的决策部署、宣传活动的重大意义、宣传活动的成效,引导广大教师党员把思想和行动统一到中央精神上来。

2、学校校长要亲自抓。校长是这次教育实践活动的责任主体,是第一责任人,要吃透政策、把握进度、解决问题。学校将加强与镇领导小组办公室和督导组的沟通协调,及时掌握政策信息,确保教育实践活动上下一致。学校校长要高度重视、认真负责,不折不扣落实上级部署和要求。在这里,我作为校长代表学校领导班子向大家表个态,坚决落实镇党委的部署,带头参与教育实践活动,自觉接受群众监督,以高要求改进作风,发挥好示范表率作用。

3、把党的群众路线教育实践活动与我校教育实际有机联系起来。通过教育实践活动,促进学校教育的发展;通过教育实践活动,增强教职员工的归宿感和向心力,加强师德师风建设,提高教师党员的整体素质。通过教育实践活动,增强教师党员的责任意识和服务意识。

各位党员、同志们,党的群众路线教育实践活动是本学期内一项非常重要的工作,我们一定要高度重视,要在认真学习相关文件的基础上,提高认识,积极参与到这项活动中来,遇到问题不回避,落实整改要及时,建章立制保成果,切实提高活动的针对性、实效性,为提高教育教学质量、办好人民满意教育,为实现伟大中国梦做出应有的贡献。

 

                                                2014326

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