新北区小河中学2011—2012学年第二学期
工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以创建常州市优质学校为契机，用科学发展观统领教育工作全局，全面贯彻党的教育方针和具体落实常州市教育工作会议精神，继续强化创新意识、质量意识、服务意识，争先意识、拼搏意识，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化各项管理，趁势而上，确保学校各项工作继续上新的台阶，努力办好人民满意的教育。
二、工作目标
1、队伍建设进一步加强，师资水平进一步提高。加强领导班子队伍和教师队伍建设，充分发挥教研组长和骨干教师的带头、示范、主心骨作用，加大校本培训工作力度，不断更新教师的教育技术水平，全面快速地提高教师的整体素质。坚持以师德师风建设为抓手，以提高教师素质为基础，以提升教育教学水平为目标，加强教风、学风和校风建设，巩固评估成果。
2、管理更加科学规范，管理效能明显提高。健全完善有关管理制度，确保学校管理制度化、人文化、民主化和特色化。
3、师生礼仪更加文明，学生全面而个性发展。加强教师的教育方针政策、法律法规和教育业务学习，树立正确的教育观、质量观、学生观。要善意引导学生，尊重学生的个性特点，切实做好德育工作，帮助学生逐步树立正确的人生观、价值观和世界观。
4、教学中心更加突出，教学质量进一步提高。以提高课堂教学质量为重点，进一步推进“板块三串式”课堂设计，进一步培养学生的实践能力和创新能力。认真抓好初一、初二基础教学，重点抓好初三毕业班教学，力争教育质量有新提高。
5、安全教育警钟长鸣，精神文明建设持之以恒。坚持预防为主，确保学校工作安全、有序、高效运行，杜绝一切不安定的因素出现，积极巩固省平安校园的成果。
6、加强校园文化建设，育人环境更加优化。充分利用我校的德教馆，充分发挥地方名人文化，努力搞好小中校园文化建设，为师生学习生活创设良好的环境。
三、主要工作及措施
(一)、师资队伍建设
1、要切实加强领导班子成员的思想、组织和作风建设。树立五种意识：一是学习意识，要努力学习，提高学习贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性，把开拓进取与求真务实结合起来，把工作热情与科学态度结合起来。二是大局意识，要立足岗位，全方位思考，努力搭台、补台，把严谨细致、艰苦创业、团结协作、脚踏实地的工作作风弘扬起来。三是责任意识，敢于和勇于承担责任，强化“有为才有位，有位更有为”的共识，用心工作、用力工作、用情工作，把既要积极多做事又能做成事来作为工作标准。四是合作意识，要互帮互助，分工不分家，工作面前讲原则，利益面前讲风格，在工作落实的环节上，在管理的精细化上，在追求工作的实效上狠下功夫。五是勤廉意识，要勤政廉洁，发扬实事求是、艰苦奋斗、淡泊名利、无私奉献的精神。形成一个理论学习好、精神状态好、团结协作好、工作实绩好、廉洁自律好的强有力的团队。
2、要切实加强师德师风建设。我们要继续发挥党员的先锋模范作用和密切联系群众的优良传统，以党风建设推动校风、教风建设。以师德建设为核心，进一步加强教师的人格修养，树立“学高为师,身正为范,教书育人，为人师表,爱岗敬业”的从业准则，进一步激发广大教师的历史责任感和使命感，用自己的实际行动践行“真情塑造未来”的服务理念。鼓励和引导教职工不断增强质量意识、竞争意识、协作意识和忧患意识，牢固树立“我与学校共荣辱”的主人翁意识，增强全校教职员工的成就感和归属感。
3、要引导教师成为积极进取者、终身学者、合作者和研究者，积极为教师的学习、交流、合作、探究等搭建平台，并树立“学习交流是合作探究的基础，合作探究是学习交流的深化”的理念，使四者巧妙地融合在一起，不断更新理念，更好地为教育教学服务。同时要充分发挥教研组长、骨干教师与学科带头人的示范、引领作用，带动广大教师大胆实践，勇于创新。
（二）教学科研工作
1、抓好毕业班工作，确保今年中考在原有基础上有较大进步。
毕业班的复习，是学校的中心工作，本学期学习时间短，教学工作任务重，尤其要在管理上下功夫。对毕业班的教学管理，重点要放在学生的学习补漏和学习方法的指导上，为学生的主动发展打下良好的基础。要高度重视初三年级的教学质量，明确目标责任，落实奖惩兑现。探索班级管理及不同学科复习课的最优模式，不断提高复习效率。
（1）加强校领导、中层干部、班主任、任课教师之间的沟通与联络，及时反映工作中存在的问题，及时解决一线的困难，使初三年级的工作得以顺利进行。
（2）加强对毕业班教学工作的宏观指导与监控，尤其要做好各科复习进度与学习内容的调控工作，力求整个毕业班一盘棋。
（3）努力做好初三英语口语听力测试，中考体育测试，理化实验考查等工作。总之集各方力量、思一切办法、尽所有努力紧抓、提升2012届总体教学质量。
2、抓学校常规工作，促使教育教学良性循环
(1)抓计划的制定和落实，使教学工作有序进行。
(2)教师备课要充分，目标要明确。要做到：“三备”， “四要”， “三体现、一严禁”。 (3)上课要精细、方法要灵活。要做到：符合“少教多学，学生参与，提高课堂效益”的板块设计的课堂教学模式的教学理念，充分发挥教师的主导地位和学生的主体地位；注重课堂教学各个环节的有效性，做到教得扎实，讲得到位，练得科学，师生互动得当，信息反馈及时；注重教学方法和教学手段的有效性；注重分层教学的有效性。
(4)作业设计、布置要科学合理、讲究质量；容量、难易度要恰当，做到有效练习，练有效果。
3、加强教研组、备课组建设，完善教研制度。教研活动每两周一次，教研组长要根据上级教研指导意见，制定好本教研组学期工作计划。教研活动内容要丰富、具体、可操作性、有针对性。每次活动要有记录，有实效。备课组以点带面，狠抓集体备课的实效性，力争集体备课的质量更上新台阶。
4、进一步推进“板块三串式”课堂设计，尝试课堂教学方式改善
5、制定《小河中学校本培训计划》。有针对性地对全校教师进行教育科研、教学常规、班主任管理等方面的培训，探索有效途径，以活动促发展，丰富校本培训的内涵，逐步提升校本培训档次，不断提高广大青年教师的教育教学水平。
6、注重后进生转化工作。
（三）德育工作
1、制定详实可行的工作方案，抓好德育管理的每一个工作环节。一是开展“创文明班级，当文明学生”的主题教育活动，各班级要制定德育目标，让每个学生明确自己的奋斗目标，并要制定保证目标实现的相关措施。研究德育工作的分层教育，针对不同年级、年龄、性别及家庭情况的不同特点，摸索出不同的教育方法，然后有针对性进行教育，力争取得较好的效果；二是结合重大节日的契机，大力培养爱国主义情感，爱校爱班的主人翁精神，增强幸福中学学子的自豪感；三是努力抓好团队建设，在注重发挥团队等组织作用的同时，重视建立各类有利于学生成长的学生社团组织，注重学生主体作用的发挥，让学生的个性特长在自己喜爱的校园文化社团中得到进一步发展；四是形成班级竞争机制，对班务工作实行评比量化，评比文明班级。
2、要营造全员育人氛围，继续实施全员管理方案。构建德育工作整体思路，做到针对性、计划性和序列性。落实教师教学、育人的责任，形成人人都有德育教育义务和责任的意识。实施教师全员管理，每位教职工都要按照学校统一安排，主动担负起学校常规管理的责任，大幅度提高管理工作的实际水平。以培养学生良好的生活养成习惯为重点，要努力形成“学生在校学习、生活的各个阶段都有人负责”的管理局面。
3、要重视德育队伍素质建设。学校管理的最基层单位是班级，班集体组织和制度建设是德育教育的一个重要组成部分。加强班主任梯队建设,培养一支师德优良、业务精湛、方法科学、心态积极的班主任队伍。完善班主任评价考核办法,增强班主任的服务意识、责任意识和管理艺术的意识，做好优秀班主任、优秀班集体的培养、考察和评定工作。坚持班主任工作月考核制度。要抓好班主任队伍的培训，通过理论学习、开设讲座、专题研讨、开设公开课或观摩课、撰写心得、案例、论文等形式全面提升班主任的德育理论水平、工作能力和管理实效。使学校的校风、班风、学风跃上一个更理想的平台。
4、重视学生心理健康教育，让阳光伴学生一路成长。积极探索心理健康教育的新方法、新路子，充分发挥我校心理咨询室作用，开展个别咨询、团体咨询、书信咨询，充分发挥心理健康教师的育人和学生管理生力军作用。加强网络思想道德教育，引导学生文明上网。对涉足早恋、迷恋网吧的现象，要采取强有力的措施，力争从根本上解决问题，引导学生自觉抵制有害出版物，组织引导学生阅读健康有益的课外读物，开展积极向上的校园文化活动，努力营造积极健康的校园文化氛围。
5、开展丰富多彩的德育活动。针对初中学生的年龄特点和成长规律等情况，开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育和民主法制教育，持之以恒地抓好以学生基础文明养成教育为主题的教育系列活动。
6、加强家、校、社建设。搞好共建活动，办好家长学校。完善学校、家庭、社会三位一体的德育工作格局。重视家校联系,普及家庭教育知识,通过家访、家长会等形式使学校各项举措得到家长认同和支持。继续挖掘社区资源,拓展育人空间,回归社区,共谋发展。
（四）后勤工作
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，勤俭办学，积极争取政策支持，想方设法增加学校收入，确保学校中心工作的顺利展开。
2、加强财务与校产管理。
3、规范收费行为，坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费，一经发现，严肃查处。
4、加强学校食品卫生管理，指定专人负责食品卫生，指定专人负责对小店、食堂食品采购的监督，严防学生食物中毒，努力提高食堂服务质量和水平。
5、创建节约型校园。要广泛开展以“节约光荣、浪费可耻”为主题的节俭教育活动，总务处要精心设计，及时出台相关政策，规范管理，切实做到开源节流。继续抓好水电的管理，教育学生节约用电，节约用水，养成良好的习惯。同时要对校园定期巡视和检查，做到不开无人灯、白日灯，如发现情况及时通报。
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