一、活动的主要目的：

      以学生和谐发展为培养目标，在充分考虑学生身心特征、发展需求的基础上，结合学校实际，培养学生“做一个有道德的人”的思想意识。通过动员我校学生积极参与多种形式的道德实践活动，从身边点滴小事做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质。在促进学生身心健康发展的基础上，根据上级文件精神，特制定常州市小河中学“做一个有道德的人”活动方案，旨在推动道德情感教育的全面实施，营造快乐健康和谐的校园。

 二、活动的基本内容

   （一）开展“美德校园”活动。

    各班开展“做一个有道德的人”主题班会，并结合“迎奥运、讲文明、树新风”等当前热门话题，班主任教育学生如何做一有道德的人。引导学生尊敬师长，主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，增强合作意识。

   （二）开展“感恩父母”亲情体验活动。

    要求学生为父母做一件事（例如：帮父母洗碗、扫地、浇花、送父母自制小礼物等），制定反馈表由父母填写情况。引导学生孝敬父母、尊敬长辈，关心父母，培养孝心，学会感恩；让学生体验父母或长辈的辛劳，培养热爱劳动、自强不息、乐观进取的生活态度，弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德，培养广大未成年人的孝敬感恩的传统美德，促进家庭和谐。

   （三）开展“青年志愿者”活动。

    1．做“爱心小天使”。组织学生走进敬老院、老龄家庭，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务(例如: 帮助他们洗衣做饭，打扫卫生，陪他们聊天谈心，读书读报), 解决实际生活中的困难。

    2．做“社区小义工”。以班级为单位,动员学生积极投身社区建设，参与社区清洁卫生，环境保护、植树护绿、公益宣传和文化活动。（四）学生撰写参加活动的心得体会，引导学生自我教育、自我提高。

（五）各班制作主题为“做一个有道德的人”黑板报，进行评选。

（六）各年段班级及时发现总结先进典型和感人事迹，评选表彰好人好事。利用网络、橱窗、板报进行宣传，扩大影响。

附：

“做一个有道德的人”主题教育活动领导小组

    组  长： 陈俊华

    副组长：董小方 张爱萍 陆群一

    成  员：郑继军 黄治忠 潘阳光 各年级组长