一、论文主题　　　

（一）基建装备管理　　　　　1、教育技术装备中的经验教训和成果。

2、在课程改革和素质教育背景下，中小学图书馆管理、利用和发展的问题。

3、在网络环境下，图书馆工作定位、定向以及数字化图书馆实践与发展的问题。

4、新形势下,中小学实验室建设、管理和应用研究。

5、建设节约高效的后勤管理研究。　　　6、学校基本建设的思考与研究。

（二）现代教育技术　　　1、教育技术课题研究论文：围绕信息技术与课程整合、数字化教育资源建设和应用、校本教研技术支持、教育技术辅助教育教学管理等研究内容展开。　　　2．专题研讨活动论文：围绕万用拼图、电子白板、几何画板、三客（博客、播客和维客）等研讨内容展开。

3、校园网络的建设、应用与维护。　4、教学资源和软件的开发与设计应用研究。

5、教学环境与技术支撑保障体系的研究。

6、应用现代教育技术进行教育教学管理的研究。

二、论文格式　　　　1、文件格式：存为Word文档格式。

2、论文封面，内容包括：论文名称、工作单位、作者姓名、联系电话。

3、论文标题（黑体三号）、摘要（黑体五号，字数200到400左右）、关键词（黑体五号，3到5个词）、正文（宋体小四号，单倍行距）、参考文献（黑体五号）。请在论文标题左上方注明“主题：××××”。标题下及正文中不要出现作者的单位及本人姓名。　　　4、页面设置：纸型，A4（21×29.7厘米、纵向）；上、下、右边距均为2.5厘米，左边距为3厘米；页面下边居中插入页码。

三、参评要求

1、论文必须是参赛者原创，对抄袭、剽窃的论文一经查实，将作出如下处罚：

（1）取消该教师本年度的论文获奖资格；取消该教师今后二年论文的参评资格。

（2）在新北区教育信息网上公布该教师姓名及所在单位名称。

2、截止日期： 9月16日；论文打印稿一式三份，每篇论文交评审费20元。

              教　科　室

              2009年9月1日