2012-2013学年度第二学期开学初教研活动安排 (2月18日)
发布时间:2013-02-17   点击:   来源:教导处   录入者:

2012-2013学年度第二学期开学初教研活动安排 (218)

 

活动时间

活动地点

活动内容

学科

参加对象

车辆安排

218

上午9:00

市教研室309会议室

1.新课标学习

2.学期工作计划交流

初中语文

徐叶琳

 

郑志龙开车,去时带徐叶琳、孙黎峰

218

上午830

北郊初级中学

教研组长会议

初中数学

郭格秀

巢玉君开车,去时带周海磊、郭格秀、陈桂萍,回来乘胡秋红车

218

上午9:00-11:00

24

初一英语

教研活动

初中英语

徐亚英 薛静麒 贾雪梅

薛静麒开车,去时带童小龙

218

上午830

实验初中

2012学年度第一学期初三考试情况分析

初中化学

周建华 郑志龙 何亚娟(带试卷)

郑志龙开车,去时带徐叶琳、孙黎峰

218

上午1000

实验初中

教研组长会议

初中化学

郑志龙

 

 

218

上午8:30

常州一中

教研组长会议

初中政治

陈桂萍

巢玉君开车,去时带周海磊、郭格秀、陈桂萍王玉琴

218

上午8:30

正衡中学

新学期工作安排

初中历史

王玉琴

巢玉君开车,去时带周海磊、郭格秀、陈桂萍王玉琴

218

上午8:30

田家炳初级中学

初中地理教研组长工作例会,安排新学期工作

初中地理

巢玉君

巢玉君开车,去时带周海磊、郭格秀、陈桂萍王玉琴

218

上午8:30

市五中

布置新学期教研工作计划

交流期末听力测试试卷及试卷分析

初中音乐

 周海磊

去时乘巢玉君车,回来乘胡秋红

218

上午8:30

同济中学报告厅

1《发展中小学生体能  促进学生体质健康》的专题讲座

2《开展体育教师网上教研方法》讲座

3、《重视学生体质监测研究 有效促进学生体质健康》的专题讲座

体育

童小龙

薛静麒开车,去时带童小龙

218

上午8:50

市一中

科技楼一楼报告厅

新学期工作安排、小讲座

美术

孙黎峰

郑志龙开车,去时带徐叶琳、孙黎峰

218

下午200

市一中

高三语文专题研讨

高三语文

张小明

张小明开车,去时带顾银芳、陈红专、马红燕

218

下午1:30

24中报告厅

1.《语文课型范式》导读

2.常规工作案例分析

初中语文

徐叶琳 何伟 杨玉林 郑惠琴 带好《课型范式与实施策略·中学语文》

何伟开车,回来带徐叶琳、王玉琴

218

下午200

市一中

高三期末试卷分析及第二轮复习建议

高三数学

顾银芳

张小明开车,去时带顾银芳、马红燕、陈红

218

下午200

北郊初级中学

5年常州中考数学试卷

特色分析

二次函数及概率统计教材分析                         

初三数学

尹纪才 郭格秀 李燕华

黄敏荣开车,去时带李燕华、尹纪才、顾静安

218

下午1:30-3:00

24

初中英语

教研组长会议

初中英语

 

胡秋红

胡秋红开车,回来带周海磊、童小龙

218

下午3:00-4:30

24

初三英语教研活动

初三英语

丁叶琴 黄敏荣

黄敏荣开车,去时带李燕华、尹纪才、顾静安

218

下午130

常州实验初级中学

初二物理期末检测分析

初三物理期末检测分析

城区初中校教研组长会议

初中物理

赵华新 徐芳  丛彩亚、张林峰 杨祥华

赵华新开车

218

下午200

正衡中学

初三期末试卷分析及教学研讨

初三历史

马红燕 陈红专 王玉琴

张小明开车,去时带陈红专、马红燕

218

下午2:00

市五中

中心组、教研组长会议

音乐

周海磊

胡秋红回来带周海磊、童小龙

218

下午1:30

同济中学报告厅

1、新学期市教研室体育学科工作计划研讨。

体育

童小龙

胡秋红开车,回来带周海磊、童小龙

218

下午130

北郊初中

初中教研教学交流

信息技术

顾静安

黄敏荣开车,去时带李燕华、尹纪才、顾静安

 

关于参加18日市教研活动的有关补充说明:

1.请各位老师务必准时参加学校安排的相关教研活动,并按照要求带好相关的教材和资料;

2.回校后及时向相关老师准确传达教研活动精神;

3.部分老师如全天有教学活动,则中午在常州用餐,下午继续参加教研活动;

4.学校集中安排车辆,出发地点在校门口,上午出发时间为7:10,下午出发时间为12:40,返程时也请开老师做好协调工作;

5.请开车老师提前到校门口召集相关老师,坐车老师提前与开车老师联系;

6.如有不明白或错误的地方,请及时向教导处指出,以便更正。

 

 

 

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